Deutsch

Vorstellung des Faches

„Deutsch…?!“-„ Das können wir doch schon!“

… und dennoch vermitteln die Deutschlehrer interessante Inhalte, mit denen es sich zu beschäftigen lohnt. Das fängt natürlich damit an, dass Schüler auf ihr Bauchgefühl hören müssen, da es ihnen an Regelwissen mangelt.

„Also lautet [der] Beschluß (der Fachschaft Deutsch): Daß der Mensch was lernen muß.“ (W. Busch). Natürlich: Nicht allein das Abc/ Bringt den Menschen in die Höh/ Nicht allein im Schreiben, Lesen/ Übt sich ein vernünftig Wesen…“ (W.Busch), sondern auch bei Rollenspielen, im Poetry Slam und in Debatten -denn schließlich sind „Worte die mächtigste Droge, welche die Menschheit benutzt.“ (J.R. Kipling).
(Anmerkung: Zitat nach alter Rechtschreibung)

Fachschaftsmitglieder

Die Fachschaft Deutsch besteht zurzeit aus folgenden Kolleginnen und Kollegen:

Alex, Helena
Arnold, Stefanie
Benner, Laura
Dornhöfer, Dominik
Dziembala, Nicole (Referendarin)
Gerhard, Christina
Gerlach, Markus
Hegener, Santoshi
Hochstein, Siegfried
Klauke, Johanna (Fachvorsitzende)
Klinner, Jan
Koke-Bayram, Andrea
Kruse, Daniel
Kruse, David
Pape, Jule

Lehrplannavigator Sekundarstufe I

Schulentwicklung

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Unterricht am Städtischen Gymnasium Schmallenberg

Aufgabenschwerpunkte des Deutschunterrichts

Die Kompetenzen, welche die Schülerinnen und Schüler im Fach Deutsch erwerben sollen, beziehen sich auf folgende Aufgabenschwerpunkte des Deutschunterrichts:

1. Sprechen und Zuhören:

Sprechen
Gespräche führen
Zuhören
Gestaltend sprechen/szenisch spielen
Methoden und Arbeitstechniken

2. Schreiben:

Schreiben als Prozess
Texte schreiben
Methoden und Arbeitstechniken

3. Lesen - Umgang mit Texten und Medien:

Lesetechniken und -strategien
Umgang mit Sachtexten und Medien
Umgang mit literarischen Texten
Produktionsorientierter Umgang mit Texten und Medien
Methoden und Arbeitstechniken

4. Reflexion über Sprache:

Sprache als Mittel der Verständigung
Sprachliche Formen und Strukturen ihrer Funktion
Sprachvarianten und Sprachwandel
Richtig schreiben
Methoden und Arbeitstechniken

Lehrplannavigator Sekundarstufe II

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Perspektiven in Beruf und Studium

Das Fach Deutsch bietet vielfältige Möglichkeiten für ein späteres Studium bzw. den späteren Beruf, z.B. in folgenden Bereichen:

Lehramt für die verschiedenen Schulformen
Lehrkraft für Deutsch als Fremdsprache
Dolmetscher/in, Übersetzer/in
Journalismus
Arbeit in Verlagen
Bibliothekar/in

Wettbewerbe

Vorlesewettbewerb in der 6. Klasse (im Rahmen einer Buchvorstellung)

Im Deutschunterricht der 6. Klasse hat jedes Kind die Gelegenheit, sein Lieblingsbuch vorzustellen und eine kurze Passage daraus vorzulesen. Anschließend wird aus den jeweiligen Klassensiegern in einem Schulentscheid der Schulsieger gekürt. Dieser vertritt die Schule dann beim Kreisentscheid und hat die Möglichkeit, über Bezirks- und Landesentscheid ins Finale einzuziehen.